6月2日の関西大会第２試合で、南山CRUSADERSは、、前回優勝校の大阪産業大学付属高校と対戦します。
両者は、昨年の秋季大会でも対戦しています。
昨年秋季大会、1戦目の啓明学院高校に勝利したCRUSADERSは、次の戦いで大阪産業大学付属高校と対戦しました。しかし、その試合は8対56で敗れ、勝った大阪産業大学付属高校はそのまま優勝という結果になりました。その試合で悔しい思いをした南山CRUSADERSは、今回の試合を控え、今まで以上の強い思いで練習しています。
どうか強い闘志で戦ってください！！
見事、東海地区大会で優勝した南山高校CRUSADERSは、関西大会に出場します。
各地区大会で選抜されたチームは下記の通りとなっています。
この10校のチームが、5月27日より始まるトーナメントでそれぞれ対戦していきます。
大阪府大会結果
優勝・大阪産業大学付属高校（第41回春期大会優勝）
準優勝・関西大学第一高等学校
3位・高槻高等学校
京都府大会結果
優勝・立命館宇治高校
兵庫県大会結果
優勝・関西学院高等部（第41回春期大会順優勝）
準優勝・県立星陵高等学校
滋賀県大会結果
優勝・県立長浜高等学校
準優勝・立命館守山高等学校
東海地区大会結果
優勝・南山高等学校
広島県大会
優勝・嵩徳高等学校
今回は民間の奨学金についてお話しましょう。
民間ですから、何も慶応義塾の学生だけが対象ではありません。色々な大学に推薦依頼をします。
例えば「中村積善会」。
財団法人中村積善会は、女性の創設者である故中村静尾氏の個人拠出による奨学育英財団で、優秀な学生・生徒で、経済的理由によって就学困難な者に対し、学費の一部を援助しています。
1.推薦学生について
各課程の最短修業年限を給付します。
2.月額は、一律40,000円です。
3.推薦基準
大学・大学院に在学するもので、学長等から推薦されたもの。
優秀な資質を有し、家庭的に不遇にして奨学金返済困難と認められるもの。
自主的向学心に冨み、学習活動その他生活全般を通じて態度、行動が学生にふさわしく、将来良識ある社会人として活動し、国家社会に貢献し得る素質の見込みがあるもの。
4.家族等の教育に対する関心度
学生が学業半ばで挫折または不本意ながら退学する事態にならないためには、教育に対する親・家族または保証人の高い理解と、精神的な援助を行うことが不可欠ですから、推薦者はこの点も考慮すること。
ある大学に中村積善会から届いた推薦依頼書を抜粋しました。
慶應義塾大学でもこの中村積善会の奨学生募集があります。全学部1年生が対象です。昨年の応募状況は199名応募して、学校から推薦された学生が1名、採用が1名という結果でした。
日本学生支援機構のホームページによると、採用数が全国で150名です。毎月4万円の奨学金を給付し、1年生であれば4年間給付されるわけですから、資金力もすさまじいものがありますね。また、お金をこのように使う志に感激です。
もう20年近くマックのパソコンを使ってきましたので、当然のように.Mac（ドットマック）も使ってきました。ところが、それがiCloudに切り替わることになってもうすぐ終了です。.Macには年間1万円ちょっとの金額を支払ってきましたが、iCloudは基本的に無料ですから、大いに喜べばいいのですが、そうでもない部分があります。本日はそんな話しではなく、.Macが終了するのでiDiskに保管してあったデータを引っ越すために確認していたところ、古いムービーが見つかったというお話です。
そんな折り、娘から、「ドイツ語のクラスで自己紹介をPowerPointでするから、なんか写真ないかな？」という連絡があり、写真とともに古い動画も合わせて送りました。娘がNISの3年生か4年生のときに学校で行われたリサイタルで、初めて皆さんの前で演奏した時のものと、木村直子先生門下生による発表会における妻と娘のデュエットの演奏です。お時間のある方は是非ご覧下さい。要学院のホームページへリンクします。音声が出ますのでボリュームを確認してくださいね。パソコンの方のみご覧下さいね。要学院ホームページへ
本日、南山男子部で入試説明会がありました。久しぶりに、会場近くでパンフレットを配付してきました。学校へ行ったのは、久しぶりで、息子の入学式以来です。南山教会を見ると、入学式の感動がよみがえります。本日集まった小学生の皆さんが、息子の後輩になってくれることを期待します。
配布できたパンフレットが約150部でしたから200～250家族がいらっしゃったと思います。
パンフレットの中身は今年限定講座の生徒募集です。昨年は開講できませんでした。来年も開講できるかどうか定かではありません。今年の6年生だけがご縁を結べます。転塾という決断が必要になりますが、南山男子部を目指す方は是非ともご検討下さい。
何としても南山男子部に合格したい6年生諸君へ。
南山男子部に合格するため、残り時間を受験勉強に捧げよう。
要学院が全力を挙げて完全フォローします。
君の学力を100％発揮させるための環境に飛び込もう。
特別講座開講・南山男子部専門クラス 生徒募集開始
残り180日、完璧講座！！「南山男子部合格を勝ち取れ」
期間 7月24日（火）より南山男子部入試前日まで
内容 南山男子部の過去問の学習を通じて重要単元の全てを繰り返し学習！弱点単元は徹底指導！
授業形態 一斉指導と個別指導とグループ指導を臨機応変に組み合わせ。
通塾曜日 火曜日から日曜日の週6日
先着順受付中（数名募集）
面談のみでテストは実施しません。
5月13日（日）
関西高等学校アメリカンフットボール選手権大会
南山高校CRUSADERS 対 海陽学園
試合は南山高校CRUSADERSが20対14で海陽に勝利しました！！
3戦全勝。
対東海高校は44-0
対東邦高校は27-0
東海地区春季大会
優勝おめでとう！！
本日、愛知中学校の説明会が開催されました。頂戴した資料の中に愛知県の高等学校の大学合格実績一覧がありましたが、若干古いデータでした。
より新しい資料を掲載します。資料は、サンデー毎日4月22日号より抜粋したものです。（少し曲がっているのはお許しを）
名古屋大学合格者数（愛知県の私立高校）
1位 東海高校44名（現役30・浪人14）・・・卒業生381名
1位 南山高校44名（現役33・浪人11）・・・卒業生394名
3位 滝高校32名（現役26・浪人6）・・・卒業生340名
以下
愛知高校18名（現役9・浪人9）・・・卒業生464名・・・（愛知頑張りましたね！）
名古屋高校11名（現役7・浪人4）・・・卒業生507
淑徳高校6名（現役5・浪人1）・・・卒業生279名
春日丘高校4名（現役3・浪人1）・・・卒業生461名
人環大岡崎学園高校4（現役4）・・・卒業生194名
・・・・と続く
補足 南山はホームページで確認すると、男子部13名（現役8・浪人5）・女子部33名（現浪発表なし）と掲載されています。
昨日、娘から外務省インターンシップの募集が掲示してあると連絡がありました。
早速、外務省のホームページで調べてみました。
以下、外務省ホームページより引用
平成24年度外務省本省インターンシップの実施について
平成24年4月18日
外務省では，国際的業務に従事することを希望する学生に対し，実践的な就業経験を提供することにより，外務省の活動実態及び日本外交についての国民の皆様の理解を深めていただき，もって外交及び国際関係業務に携わる人材の裾野を拡大することを目的として，本年度も，下記のとおりインターンシップを実施します。なお，本インターンシップは，採用選考活動とは一切関係がありませんので，ご承知おき下さい。
1．対象者
大学（院）生
2．受け入れ時期，期間
7月23日（月曜日）から9月21日（金曜日）までの間で2週間以上の一定期間
（詳細は「受入予定課室一覧表」をご参照下さい）
3．受入課室
外務省本省各課室（東京都千代田区霞が関2-2-1）
（詳細は「受入予定課室一覧表」をご参照下さい）
4．募集方法及び参加学生の決定
（1）国内の学生
国内の大学に在籍している学生の応募は大学（院）ごとに行います。各大学は，「受入予定課室一覧表」をご参照の上，学生からの参加申し込み（「参加申し込みフォーム」）を取り纏め，6月8日（金曜日）【必着】までに外務省人事課総務班「外務省インターンシップ担当」まで推薦者のフォームを郵送にて提出して下さい（学生個人からの応募は受け付けません。また，規定のフォーム以外の申し込みは受け付けませんのでご注意ください。）。一時的に海外に留学中の学生についても大学毎に取り纏めをお願いします。提出する際，大学側の派遣体制（単位認定の有無，事前・事後のフォローアップ体制）が判る資料も添付して下さい。また，大学の担当者名・電話番号・メールアドレスについても分かるよう明記して下さい。なお，同一の受入枠に同じ大学より複数の学生を推薦することは認めませんので，ご注意下さい。
引用終了
詳細を見ると50の課室で募集をしています。備考欄に記載されていることで要望が多いのは、「英語力」「ワード・エクセル・パワーポイント」が使いこなせることの2点です。資料をよく読むと、こんなことまで外務省の守備範囲なんだということがよく分かります。
今回は南山男子部にスポットを当てましょうね。
手元に、4月28日に行われた常磐会主宰の進学説明会の資料があります。これは5月13日の学校説明会で配付される資料と同じものです。その最終ページ（過去3年間の入試データ）を掲載します。
まず志願者数推移は、742→706→566と減少しています。
受験者数も同じように、666→640→504と減少しています。
合格者数は、237→244→207と今年は激減です。
理由はご存知の通り、南山小学校から推薦で入学してくる生徒諸君がいるからです。入試直前には約40名が推薦入学予定者と男子部のホームページに記載されていたと思います。したがって、仮定の話で考えると、推薦入学がなければ207＋40＝247名の合格者ということになりますね。しかし現実は、一般入試での合格者数は、例年より約40名減少したわけですから、本来ならば合格でき辛くなったはずです。
ところが、志願者数の減少に助けられたように実質倍率は下がりました。
一昨日お伝えしたように、テスト会の資料によると、合格最低偏差値は昨年より2.5ポイント上昇していますので、結論を言えば・・・・
より高いレベルの生徒諸君の厳しい争いになったということでしょう。昨年であれば合格できたレベルの生徒が涙をのんだ姿が目に浮かびます。
来年以降、志願者数が600台に乗った場合、一般入学の定員が減少している以上、非常に入りづらくなることが目に見えています。
要注意です。受験生はより一層の努力が必要で、甘く考えると痛い目に遭います。
愛知私立中学テスト会発表の資料から読み取るシリーズの3回目（・・・かな）です。
学校別の合格者下限偏差値を見てみましょう。
昨年度、テスト会模試の最終2回の模試を受験した生徒の平均偏差値と合否の関係が記載された資料から読み取ります。
数字は（平成23年度：平成24年度）の順番です。
東海中学校（55.0：55.0）
南山男子部（47.5：50.0）☆
名古屋中学校（42.5：45.0）☆
南山女子部（57.5：60.0）☆
愛知中学校（42.5：42.5）
愛工大付属中学校（35.0：35.0）
大成中学校（30.0：32.5）☆
滝中学校（50.0：50.0）
春日丘中学校（30.0：37.5）☆
愛知淑徳中学校（50.0：42.5）
金城学院中学校（40.0：40.0）
椙山女学園中学校（32.5：35.0）☆
聖霊中学校（30.0：32.5）☆
名古屋女子大中学校（32.5：32.5）
これより下の偏差値の生徒は誰一人合格していないという下限の偏差値が上昇したのが、☆印の学校です。
前回お話した南山女子部と椙山女学園は☆印ですね。
春日丘中学校も成績下位者をばっさりと落としましたね。しかし105名募集に対し114名の入学者ですから、募集は上出来ですね。
次回は不合格者が出ない偏差値ライン（絶対合格偏差値）を考察しましょう。
愛知私立中学テスト会が発行している「平成24年度 説明会日程」を掲載します。
東海中学校説明会・南山女子部説明会・滝中学校説明会・南山男子部説明会・愛知淑徳中学校説明会・金城学院中学校説明会・名古屋中学校説明会・愛知中学校説明会・椙山女学園中学校説明会・聖霊中学校説明会・春日丘中学校説明会・愛工大付属中学校説明会・大成中学校説明会・名古屋女子大中学校説明会・等々、全て記載された便利な資料です。
昨日の続きですよ〜。
今日は実質倍率を確認です。
例えば実質倍率が1.5倍であれば、1.5人に１人が合格ということになりますし、
実質倍率が5倍であれば5人に１人しか合格しないということです。
実質倍率＜受験者数÷合格者数＞（2011年度:2012年度）
南山女子部（3.7：4.1）
愛知淑徳中学校（1.9：1.6）
金城学院中学校（1.5：1.6）
椙山女学園中学校（1.9：2.2）
聖霊中学校（1.2：1.2）
東海中学校（2.1：2.0）
南山男子部（2.6：2.4）
名古屋中学校（1.5：1.5）
滝中学校（2.6：2.5）
愛知中学校（1.5：1.2）
大成中学校（1.2：1.5）
春日丘中学校1期（1.5：1.5）
愛工大付属中学校（1.5：1.3）
明らかに実質倍率が上昇しているのが、南山女子部と椙山ですね。
合格者数が減ったにも関わらず、南山男子部と金城学院の実質倍率は上昇していません。
やはり、要注意の学校は、南山女子部と椙山女学園ということです。
テスト会模試が4月に発表したデータを眺めました。
平成24年度入試。愛知県私立中学校に関する考察です。
本日は合格者数の変化に注目です。
合格者数比較（2011年度：2012年度）
南山女子部（224：172）マイナス52
愛知淑徳中学校（533：575）
金城学院中学校（685：643）マイナス42・・受験者数（1045：1026）
椙山女学園中学校（292：248）マイナス44・・受験者数（558：556）
聖霊中学校（444：443）
東海中学校（450：435）
南山男子部（244：207）マイナス37
名古屋中学校（883：847）
滝中学校（632：608）
愛知中学校（966：970）
大成中学校(163:215)
春日丘中学校1期（369：331）
愛工大付属中学校（477：466）
南山女子と南山男子、それに椙山の変化が激しいですね。
南山は予想通りですよね。小学校から上がってくる生徒がいたので、合格者数が減りましたから。
金城も1クラス減少させる年であったので、約40人分合格者数が減りましたが、大所帯の学校なので、偏差値的な変化は少なかったようですね。
問題なのは、椙山でしょう！合格者数が300以下の学校で−44は受験生にとっては大変辛いですね。
どのくらい辛いか、次回以降分析してみましょう。
昨日は、以前から告知してあった春日丘中学校の1年生なった卒塾生と、その保護者の方を対象とした父母会を開催しました。
春日丘という学校は、よくも悪くも個性的な学校で、学校の個性を理解しておかないと、「話が違うぞ」となってしまいます。
お伝えした春日丘中学校の個性
①学力アップということを価値観の一番目においている学校なので、学力で遅れると居場所がなくなるので注意。春日丘をやめる原因のトップは学力不振である。
②中学校を卒業するまでに、上位20％の順位を狙うこと。最初から20％以内であれば尚よし。名大を意識するならば上位10％を目指す。名大より上を志望する場合は、学校としても力不足の部分があるため予備校等を積極的に考える。上位20％が国立大学合格ラインである。但し、医学部志望者は上位5％にいる必要がある。
③塾や予備校へ行くなという話しが常に出てくるが、判断は保護者の方が行う。
④受験生である小学生が対象となった説明会での内容は、春日丘中学校のものであり、春日丘高校も同様と考えるわけにはいかない。高校は中学校とは多少異なる論理で成り立っているので、お任せ状態ではいけないことを記憶にとどめておく。
⑤中学校の三年間はきめの細かい指導がなされるので、宿題をきちんとこなし、定期テスト勉強をしっかり実施する等、学校に任せれば問題ない。学力面で不振の際には早めに手当てをする必要があるので要学院にも連絡を忘れずに。
関西中学アメリカンフットボール選手権大会の2回戦が近づいているため、南山男子部CRUSADERSの部員である息子も連日部活の練習へ出かけていきます。
1学期最初の中間試験が16日から始まりますが、2回戦の試合が27日のため練習に気合いも入ります。対戦相手は強豪とも聞いています。ここは一つアメフト優先で練習して欲しいという考えは・・・私だけで、妻はアメフトと勉強の両方全力で取り組むようにと発破をかけています。
本日はアメフトの練習が休みということで、家では練習以上に厳しいテスト勉強が待ちかまえています。
昨日、娘が啓明17回生のKちゃんと一緒に東京から帰ってきました。高速バスで前日の晩に出発して、名古屋に午前6時過ぎに到着予定と聞いていたのですが、家に着いたのが昼過ぎでした。渋滞に輪をかける事故があり、一層の渋滞に巻き込まれたということでした。バスの中に12時間ですか・・・。疲れますね。
自宅に着いてすぐに帰りの新幹線の切符を買いに駅へ行きました。しかし・・・、6日の新幹線は、のぞみ・ひかり・こだま全て満席で購入できず！
さて、さて、どうしたものかと思案して、出た結論が、「名古屋始発の新幹線で直接日吉に行こう」。
ありました、切符。残席が16席ということで、滑り込みました。新幹線の16両で1300名以上乗車できるのにこの混雑です。思い出しました、この新幹線は、生徒諸君とディズニーに行ったときに乗った新幹線です。
妻と娘が指導を受けている木村直子先生（娘は受けていたが正解ですね）。
先生の門下生による発表会が5月4日（金）に開催されます。
開演は13時30分です。娘は詩の朗読をお手伝いすると聞いています。
我が家にあるハープは3台です。
グランドハープ（ペダルハープ）・アイリッシュハープ（レバーハープ）・サウルハープ
要学院塾生の方は、聞いていただいたことがありますね？
慶応義塾の日吉校舎は日吉駅の目の前にあるのですが、その日吉駅には「東急アベニュー」という小型百貨店があります。小型とは言え1階の食品売り場が充実しています。いつぞやは、かわいらしくて美味しそうなパンが期間限定で販売されていました。早速、娘に連絡したところ速効で買ってきたということでした。
5月3日から3日間ほどこちらに帰ってくるというので、東急アベニューで買ってきてもらうものを連絡しました。
ひとつ・・・花園饅頭のぬれ甘なっと＜好物なんです＞
ふたつ・・・崎陽軒のシュウマイ＜好きなんです＞
私が子どもの頃、親に連れられていった浅草「セキネ」のシュウマイ定食も美味しかったのですが、崎陽軒のシュウマイもうまいんです。ついでに言えば、上野にある双葉の豚カツもうまいんです。
定価2000円ほどですが、いくらになることやら。
奨学金申請したいから、書類用意しておいてね、という連絡があったので再度、奨学金の確認をしました。
学問のすゝめ奨学金・・・一般入学試験前予約型・地域ブロック別定員制（給付・60万円/年・医学部は90万円/年・薬学部薬学科は80万円/年）
慶応義塾大学奨学金・・・20万円/年（給付）
慶応義塾維持会奨学金・・・文系学部50万円/年・理系学部80万円/年・給付
慶応義塾創立150年記念奨学金・・・海外学習支援・10万円〜30万円・給付
指定寄付奨学金・・・10万円から50万円程度・給付
各地の三田会等
ゴールドマン・サックス・スカラーズファンド（50万円/年・給付）
民間団体・・・各種
娘から連絡があった折りに、サークルは何に入る予定か聞いたところ、考古学関係のサークルと国家公務員試験対策のサークルを考えていると返事が来ました。他にも、オーケストラのサークルも尋ねたそうですが、
「楽器は何ができるの？」
「ハープです」
「おーーー」
「家で練習できるの？」
「寮だからできません」
「そっかぁ・・・」という盛り下がり方だった、という話も聞きました。
昨日お話した通り、公務員試験が今年から変わりました。国家一種に相当するのが総合職ですが、きちんとそれを意識しながらサークル選びをしているとはある意味、見直しました。東大に合格していたら、3年から本郷の法学部に行くことなく、駒場の教養学部に残るだろうなと想像させるくらい、国家公務員の話しはしばらく出てきませんでしたから。
娘には話していませんが、親としては、首尾よく外務省勤務ができた場合、その先までイメージを膨らませています。外務省は国内と国外の勤務が交互にあります。当然その途中で、結婚・子育てという人としての重要なイベントが待ちうけています。
日本人と結婚するとは限りません。日本で子育てをするとも限りません。結婚相手は分かりませんが、海外で子育てをすることは間違いありません。その場合、現地の学校・インターナショナルスクール・日本人学校と選択肢があり、娘なら自分と同じインターナショナルスクールを選ぶだろうということ、そして日本人としての日本語教育は家庭で行うであろうと想像しています。
日本人の子どもで、外国語に強い場合は、往々にして日本語に弱いという弱点があります。外国語と日本語の両方に強くなるためには、普通の子どもの2倍の努力が必要であり、親はそのことがわかっていないといけません。我が家の子どもたちは、英語はNISで日本語と日本の小学校の授業内容は家で私たちが教えました。
そのように育った娘は、多分に自分の子育てもそのように考えると父母である我々はイメージしています。
我が家の場合。
我が家でのキーワードは英語でした。子どもには英語力が必要であると1993年頃に決めていました。まぁ、その後、カルロスゴーンが来て日産自動車の社内会議では英語使用が打ち出され、楽天やユニクロのファーストリテイリングも社内公用語が英語にという流れになっているみたいです。
英語でコミュニケーションできる大人にさせるという方向性は正しかったと思っています。その英語が使えることによるメリットを生かした職業として子どもに話していたのは、国家公務員です。以前の国家公務員一種、今の国家公務員総合職です。
この試験にパスして外務省に勤務するのがいいよねと、話し始めたのが、小学5年生くらいからです。そのためには大学はどこがいいかということも合わせて話しました。その結果、大学は東大という流れになっていったわけです。東大に行くための中学校選びという視点から「春日丘中学校」という選択をしたわけですね。
しかし入学から6年間で春日丘啓明コース、特に高校は明るく輝くはっきりした色からセピア色に染まっていってしまいました。
啓明17回生（卒業した高3）を担当してくださった先生方の人事が分かりました。
↓ここにアップされています。
17回生啓明コースを指導してくださった8名の先生の中で、新高1啓明コース20回生の面倒を見てくださるのが・・・
ええええっ、2名ですか。
他の先生方はどこかなと見ると、何とまぁ、おふたかたが進学コースで、おひとかたが特進コースですか。
啓明コースは東大を始めとした国公立受験が中心、進学コースは中部大学推薦が中心。折角、啓明高3で東大を含めた国公立の指導をしてくれた先生が進学コースですか・・・。高3進学コースを担当された先生が高1啓明コースですか・・・。
落差がはげしいですが、大丈夫ですか？
・・・・・
もちろん大丈夫ですよね！
「ICTの光と影」と題して、「塾」に環境情報学部教授の小川勝彦先生が以下のような書き出しをしています。
「スマホを鉛筆のように使いこなし、友達とツイッターでおしゃべりし、ユーチューブで音楽を聴く。物心ついたときからネットのある若者は、こんな生活を当たり前に考えています。それは親の世代が電話やテレビに感じたことと同じです。」
東京の娘との連絡は基本的にメールです。急いでいるときは携帯電話から携帯電話（無料ですからね）。時間の余裕があるときはiPhoneとiPhoneでFaceTime です。学生生活から固定電話は消えていますね。
また、娘は啓明17回生の皆さん方7人と、スカイプのボイスチャットで盛り上がっていると連絡してきました。
初めて電話以外のCommunication Technologyが、我が家に登場したのは、娘がハワイのサマースクールに1ヶ月間通った4歳の時ですから、14〜5年前ですね。それはメールです。ボンダイブルーのiMacが世に出る（1998年8月）前ですから、使ったマシンはマックのPerforma5210です。
Performa5210・・・HDDは500メガバイト（ギガバイトではありませんよ）
モデム内蔵の5210はネットにつなぐときに、ピーヒョロヒョロと音を発しながらもたもたと動きました。なかなか上手にはつながらなかったので、勢い電話連絡になってしまった記憶があります。
その後は、ボンダイブルーのiMac、首振りのiMac(G4フラットパネル）15インチや20インチ、G5と続いていきますが、メールの使用頻度はその度に上がっていきました。
最近では、お父さんの転勤でニュージーランドに行った卒業生と、スカイプのビデオチャットを楽しむというほど、我が家にもICTが浸透しています。ニュージーランドと比べれば、東京なんて近いものです。顔を見ながら話ができて当たり前ですね。
初代iMacのある風景
It is with great sadness that we announce the passing of Charles Barton,
former headmaster at NIS from 1991-2007, who died yesterday in Ho Chi Min,
Vietnam, with wife Marjon at his side. For those of you who have been here
for more than five years, and knew Mr. Barton, also know that while he was
dedicated to the NIS community, he was also a very reserved man who chose to
keep his health issues private. He never wanted any focus to be on him, but
rather, always on the students. He will be sadly missed by family, friends,
and former students around the globe.
Mr. Barton had a long career in international schools, including the
American School of Tangier (1975-1982), the Rabat American School
(1982-1989), International School of Kuala Lumpur (1989-1991), NIS
(1991-2007), and lastly, Saigon South International School (2007-2012).
His time at NIS was by far the longest, however. Over his 16-year tenure, he
oversaw the growth of NIS from a small school with improvement needed in
many areas to a school with a thriving, vibrant community of international
learners with a new mission and new facilities to guide our way for many
years to come.
A small, private ceremony will be held this morning in Vietnam. More news
will follow as to how and when we will appropriately recognize Mr. Barton
and his accomplishments here at NIS.
Sayonara Mr. Barton. We will miss you. Your impact on this small community
in Nakashidami will forever be appreciated, and your spirit lives on in the
hearts and dreams of students around the world.
我が家の子どもたちがお世話になりました。
バートン校長、あなたのことは忘れません。
愛知 5月12日（土）
南山男子 5月13日（日）
南山女子 5月19日（土）
椙山 5月19日（土）
東海 5月26日（土）
名古屋 5月26日（土）
愛工大付属 5月26日（土）
滝 5月27日（日）
大成 5月27日（日）
各中学校のホームページで最新情報を確認して下さい。
名古屋中学校自然科学部・名古屋高等学校地球科学部主催の「天体観望会2012」へ行こう！！
南山高校はたくさんの大学から指定校をもらっています。中には、男子部指定のものと女子部指定のものがあります。特に指定のない場合は、男子部と女子部で協議して割り振りをしています。もし割り振った大学・学部・学科に希望者がいなければ、お互いの部で希望者を募ることになります。
資料には、以上のように記載されています。今年の例で説明すると、「ICUの指定校推薦枠は南山高校で一つあり、男子部と女子部で協議して女子部に振り分けられたのであるが、女子部から希望者がいなかったので、あらためて男子部の希望者を募った。」ということです。
さすがだな、こういう大学からも指定校枠が来るのかという大学名を記載しておきます。
慶応（法学部政治学科）・慶応（商学部）・慶応（薬学部薬学科）・慶応（理工学部）・早稲田（法学部）・早稲田（商学部）・早稲田（創造理工学部）・早稲田（基幹理工学部）・早稲田（文学部）・早稲田（文化構想学部）
娘の卒業した春日丘啓明では、とにかく情報が出されないので親としては困った部分も多々ありました。たとえば指定校推薦がどこの学校から来るのかも分からず、娘に聞くと「掲示がしてあるだけだよ」「個別に先生が生徒に声をかけているよ」という具合で、どこまでが本当でどこまでが噂か不明でした。今年終了した入試での春日丘指定校推薦枠（私が知る限り）は、慶応0名・早稲田（商学部）1名・（理系は不明）でした。
それと比べて、南山の情報開示はすさまじいもので、「これで文句あるか？」「あ、ありません。恐れ入りました。」ですね。
2012年度
第10回 関西中学 アメリカンフットボール選手権大会
初戦、南山中学CRUSADERSは、OSAKA MARVIESと戦い、26対6で勝利しました。
おめでとう。
以前、6年後をイメージできたものが勝ちというお話を、新中1になるお子さんがいらっしゃる皆さんに書きました。
我が家ではどうであったかと正直に言えば、我が家では子どもが小6の時に、10年後から12年後をイメージさせていました。
お父さんが医師の場合、その家庭の子どもは当然のように医学部を目指しますし、当然のように医者を目指します。
10年後をイメージするということは、どういう職業に就きたいのかをイメージするということで、それは子ども任せでは無理ですね。親の出番です。
10年後に、自分の子どもがどのような職業に就くのがいいのか、そのための大学選び、いいえお子さまが小学生であれば、そのための中学校選びから真剣に考えなければいけません。
10年から12年後の我が子をイメージするために、家族会議を開いてください。
今、お子さまが10歳であるとします。大学卒業まで12年ですね。12年後の世の中はどうなっているでしょうか。わかりませんね。しかし、わからないから決められないという無責任なことではお子さまは幸せになれないでしょう。親の責任として考え抜いてください、12年後を。
南山高等学校男子部進路部が作成している資料の中に開示されているデータは以下の通りです。
年度別合格者数（1996年から2012年）
年度別現役進学率（1996年から2012年）
大学別合格者一覧（2012年度）
大学別合格者一覧（2005年から2012年）
南山男子部での成績順位と合格大学および進学した大学一覧→→これがすごいデータです。
2011年3月卒業生
文系1位の生徒は推薦でICU（教養）・2位の生徒は名大（経）・3位の生徒は推薦で慶応（商）
理系の1位は東大（理一）・2位は一浪で東大（理一）・3位は名大（農資源）
2012年3月卒業生
文系1位の生徒は推薦で慶応（法政）・2位の生徒は名大（法）・3位の生徒は一橋（経）
理系1位は名大（医医）・2位は空白・3位は神戸（医医）・・・・
何番の生徒がどこの大学に合格して、どこの大学に進学したか、現・浪まで含めて、生徒全員について記載されるわけです。余りにすごすぎます。
次は指定校推薦の一覧です。
続く
慶應義塾と塾生・保護者を結ぶ季刊誌である広報誌「塾」（No.274）が届きました。
「われわれ教員は、自分の教えた学生が、よい人生を歩んでいるかどうか、卒業後も気になります。」
上の一文は、「塾」の巻頭、清家篤塾長の「新入生の皆さんへ」と題された文中に記されていた言葉です。大学と大学院合わせて3万4千弱の学生が通う学校であっても、この言葉が生まれるというのは素晴らしいですね。
「大学塾生家族懇談会」が行われているなんて知りませんでした。「塾」に記載された内容は以下の通りです。
東京圏（東京、神奈川、千葉、埼玉）以外に在住されているご家族、保証人の皆様のもとに、大学関係者が直接伺い、大学の近況をはじめ、塾生の勉学・学生生活・進路等について説明いたします。・・・以下略
ここでも一人一人を大切にするという姿勢が見て取れます。
慶應義塾法学部政治学科の履修案内には以下のように記されています。
かつてのように大学規模が小さければ、講義も人間味のあるものでしたが、一教室 300 名から 500 名もの学生が参加するとなると、一方通行型でかつ工場生産における少品種・大量生産型の無味乾燥な教育となり、卒業する学生に無個性な者が多くなりがちで、学生の出席も滞りがちでした。そこで、なるべく少人数授業を増やし、少しでも思考能力や分析能力を高めるための工夫がなされました。それが演習や特殊研究、研究会授業の充実となりました。ですから、積極的に自分を磨きたい諸君は少人数授業をどんどん利用してください。
すごいですね。他の大学はどうなのでしょうか？このような多品種・少量生産の傾向なのでしょうか。
「塾長と日吉の森を歩こう！」私も行きたいなぁ。
