本日の「要学院通信」より
皆さんへ
こんにちは。
昨日に続いて、本日のキーワードです。お子さんと一緒に調べてください。
「大阪トラック」（会社の名前ではないよ）
さて、入試問題で合格点を取るためには、「知識」だけでなく、「考える力」も必要です。
では「考える力」を養うためにはどうしたらよいのでしょうか。
考える力を養う訓練をすればいいだけですね。
しかし、その訓練ができる人は少ないのです。なぜなら、面倒だからです。
考える力の養成を邪魔する行為としては以下のようなものがあります。
すぐ答えを見る。
「わからん」と言って考えることをあきらめる。
つまり、根気が無く、最初から考えることを拒否する姿勢です。
考える力を育てるためには
一つの問題を30分でも1時間でも考える。
あきらめることなく、取り組む。
つまり根気よく、一つのことを考えることです。
考えるためには手を動かさないといけませんね。手を動かさないのも、考えることができない人の特徴です。
私が、大手塾の学習方法である「大量の宿題」を嫌うのも、考える力を養えないという欠点があるからです。次から次へと問題を解くために、答えを見まくるだけでは成績の上昇はないでしょう。
考える力を養成する練習を続けることで、短時間で「考える入試問題」が解けるような脳になります。
6年生も、考える力の養成を意識して、問題に取り組みましょう。
考える力を養成する練習を続けることで、短時間で「考える入試問題」が解けるような脳になります。
6年生も、考える力の養成を意識して、問題に取り組みましょう。
脳を活性化させる方法を学んで、情報交換できたらいいですね。
